مفتاح الإجابة
الصف الثالث الثانوي - الدوال وتمثيل المجموعات والمجال والدوال متعددة التعريف - الإجابات الصحيحة مع تفسير مختصر وواضح لكل سؤال
| السؤال | الإجابة | التفسير / الإجابة النموذجية |
|---|---|---|
| ١ | أ - x ≥ 1, x ∈ W | المجموعة المعطاة تبدأ من 1 وتضم جميع الأعداد الكلية بعده؛ لذا الوصف الصحيح هو x ≥ 1 مع x ∈ W. |
| ٢ | ب - [−3, ∞) | المتباينة a ≥ −3 تشمل −3 وجميع القيم الأكبر منه؛ لذلك نستخدم قوسًا مغلقًا عند −3 ومفتوحًا عند اللانهاية. |
| ٣ | ب - (−∞, −2) ∪ (9, ∞) | الشرط x < −2 أو x > 9 يعطي فترتين مفتوحتين لأن الحدين غير مشمولين. |
| ٤ | أ - تمثل دالة | لكل قيمة استهلاك شهرية x قيمة مبلغ مستحق واحدة y، ولذلك تحقق العلاقة تعريف الدالة. |
| ٥ | أ - 4x² − 8x − 4 | بالتعويض: f(x − 1) = 4(x − 1)² − 8 = 4x² − 8x − 4. |
| ٦ | أ - x ≠ −3, −4 | المقام x² + 7x + 12 = (x + 3)(x + 4)؛ لذلك تُستبعد القيمتان −3 و−4 من المجال. |
| ٧ | ب - −12 | f(3) = 9 − 15 = −6 وf(2) = 4 − 10 = −6، ومن ثم المجموع −12. |
| ٨ | د - ℝ | لأن x² + 4 > 0 لكل عدد حقيقي، فلا يصبح المقام صفرًا، وبالتالي المجال جميع الأعداد الحقيقية. |
| ٩ | ج - a ≤ −2 أو a ≥ 2 | يشترط للجذر أن يكون a² − 4 ≥ 0، أي (a − 2)(a + 2) ≥ 0؛ فتكون القيم خارج الفترة [−2, 2] مع شمول الطرفين. |
| ١٠ | أ - y = x² | لكل قيمة x في العلاقة y = x² قيمة واحدة فقط لـy. أما العلاقات الأخرى فتعطي لبعض قيم x أكثر من قيمة y. |
مفتاح الإجابة
الصف الثالث الثانوي - الدوال وتمثيل المجموعات والمجال والدوال متعددة التعريف - الإجابات الصحيحة مع تفسير مختصر وواضح لكل سؤال
| السؤال | الإجابة | التفسير / الإجابة النموذجية |
|---|---|---|
| ١١ | ج - 60 | v(15) = 4(15) = 60، والقيمة 15 تقع ضمن الفترة المحددة. |
| ١٢ | ب - 24500 | T(10000) = 500 + 2.4(10000) = 500 + 24000 = 24500. |
| ١٣ | أ - 23 | لأن −5 < 3، نستخدم القاعدة المعطاة: f(−5) = −4(−5) + 3 = 23. |
| ١٤ | ب - 27/121 | f(12) = (2(12) + 3)/(12² − 2(12) + 1) = 27/121. |
| ١٥ | ب - −1 ≤ x ≤ 5 | الصفة المميزة يجب أن تحافظ على الحدين المشمولين في المتباينة المركبة −1 ≤ x ≤ 5. |